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    人工智能入门课程将走向合肥公益课堂,萌娃也学做AI

    [ 作者:快乐赛车 日期:2020-03-18 08:55 ]

      万物互;联、产业融合,未来的城市将是AI(人工智能)城市,而AI是怎么实现的?在目前的幼教市场,。一些编程课,仅仅是教孩子怎么让机器人“动手动脚”,但机器人是如何“动脑子。”的?这样的课程很快就走进学校,从安徽大学团委和蜀山团&#;区委共同开展的暑期社、会实践学生活动中心了解到,由、安大团队开发的人工智能入门课程今年9,月份将走进合、肥2所学校,未来还将走进更多的学校及社区公益课堂,让孩子感知人工智能新思路。

      早晨起床,可以和机器人对话,让它帮忙打开窗帘;在医院。,可以向机器人导医问路,机器人还能辅助医生阅&#;片诊断。人工智能已深入多个行业,而这些机器人的聪明大脑。是从何而来?“目前;市场上的一些编程课,还仅限于下发指令,并不能人机互!动。”安徽大学团委、的研发团,队负责人黄冬介绍,现在,针对孩子的大部分机器人编程课,只能命令机器人动动胳膊动动腿,并不能赋予机器人“智慧”。

      其团队研发的人工智能入门课程,可以为机器人赋能,“我问它‘前面有几个桌子&#;?’”黄冬介绍,机器人则可。以先;通过语言识别,接受指令,再图像识别到桌子,然后再通过语音回答,“达到人机交互。”

      “人机交快乐赛车互现在应用很广泛,在儿童玩具里也,很多,但它是怎么实现的,孩子并不知道。”黄冬认为,,&#;将这样的课程引入学校或者公益;课堂,,让孩子自己动手,实现梦想,更能感知人工智能的魅力。

      考虑&#;到;孩子的教育基础,目!前这一款教学管理平台已经搭载了图像及语言;识别模块,孩子们并不需要完全掌握计算机语言编写程序,就能组合模块,搭建出能和自己互动的机器人。

      黄冬介绍,按计划,今年9月份人工智能;入门课程将走进合肥的&#;2所学校,并将走进更多的学校的社区公益课堂,下一步将根据教育&#;部课程设置,编写成合适的教。材。

      刘;家东孙雨静安徽商报融媒体汪漪

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